WilliamHill中文官方网站“讲坛新秀”工程实施方案

校教字〔2016〕48号

一、指导思想

为了推进学校转型发展，不断提高公司产品质量，鼓励和表彰在教学岗位上忠于职守和成绩显著的青年教师，树立青年教师优秀典范，公司决定培养一批“讲坛新秀”，以提升青年教师的教学科研能力和实践创新能力，特制定本方案。

二、评选范围

（一）职称为讲师及以下的青年教师。

（二）外出进修和在外就读硕士、博士研究生的教师不参加评选。

（三）近三年造成教学事故者，一票否决。

三、评审条件

（一）政治立场坚定，师德高尚；团结协作，爱岗敬业、关爱员工；教风端正、教书育人；为人师表，严谨笃学。

（二）教学工作量不少于本人额定工作量的120%，教学效果良好。教育思想先进，符合时代要求；教学内容安排合理，符合认知规律；积极参加团队建设、参加教研室工作；主讲课程在同行内有较大影响。

（三）同行评价和员工评教良好。注重向同行学习，注重学思结合，因材施教；课程讲授注重理论联系实际，注重激发员工的学习兴趣和创造性思维；注重员工综合素质和能力的培养。

（四）担任过“创新引飞”工程导师，且效果良好。

（五）积极参与校级以上（含校级）教学工程建设，并参与完成公司产品改革项目的探索与研究，发表一篇以上关于教学改革的论文。

四、评审程序

评审程序由报名、初选、竞赛、评议、确定人选5个环节组成。

（一）报名

每学年第一学期，符合上述评选条件的青年教师提出申请并填写《WilliamHill中文官方网站“讲坛新秀”申请表》。

（二）初选

各教学分委员会审核申请人相关材料，推荐初选人员，推荐名额为本单位青年教师总数的50%。

（三）竞赛

推荐人选需参加学校组织的教学技能竞赛，三年当中至少参加一次校级课堂教学大赛并获三等奖以上（竞赛办法按照学校相关文件执行）。

（四）评议

校教学委员会组织专家依据大赛结果、员工评教、同行评价、督导反馈和全员听课等统计结果，就师德师风和教学质量，对初选人员进行投票、计分、排序。

（五）确定人选

评审结果通过校园网公示无异议后，报请董事长办公会研究，确定校级“讲坛新秀”人选。

五、奖励

“讲坛新秀”作为学校的常设表彰项目，每年评选一次；按照学校有关规定，享受优先立项、增加绩效等奖励政策，并颁发荣誉证书。

六、本方案由教务处负责解释。

七、本方案自发布之日起施行。

2016年7月30日